Можда сте већ, када се говори о настави, чули реч “STEAM”. Овај приступ обједињује науку, технологију, инжињерство, уметност и математику, како би ученици развијали знања кроз практичан и креативан рад. Ученици истражују проблеме, постављају питања и проналазе решења кроз експерименте и тимски рад. Овакав приступ подстиче критичко мишљење, иновативност и међупредметно повезивање. Ученици Змајеве школе […]