Иновације у оснаживању младих на путу личног и професионалног развоја

Целоживотно учење одавно је постало потреба савременог друштва и једини начин да се ухватимо у коштац са изазовима 21. века. Последњих неколико година неформално образовање се све чешће усваја као вид едукације за послове које диктира ново доба. Идеја увођења иновативних методологија неформалног образовања окупила је делегације професора из Србије, Малте и Италије, у градићу […]

Змајева школа уписује 13. генерацију билингвалаца

Основна школа „Јован Јовановић Змај“ уписује 13. генерацију ученика у шести разред двојезичног одељења за школску 2023/24. годину. Директорица школе Соња Туцаковић, наводи да школа планира да прошири капацитет полазника и у седмом разреду, те ће садашњим шестацима такође бити одобрено тестирање за билингвалну наставу. Претходно искуство, како је навела, показало је да ученици наше школе […]

Заједно до правог циља, другарством против насиља!

Међународни дан ружичастих мајица, дан борбе против вршњачког насиља, који се неколико година уназад обележава у Змајевој школи, овог пута претворен је у дводневне активности у којима су учествовале све генерације ученика, од првог до осмог разреда, њихови родитељи, учитељи и наставници. Најмлађи Змајевци, ученици првог разреда, послали су снажну поруку свим вршњацима да се […]

Недеља посвећена безбедности на интернету

У Змајевој школи читава седмица је посвећена активностима на тему безбедног коришћења дигиталних садржаја, као допринос обележавању Међународног дана безбедног интернета. Узимајући у обзир да дигитализација и доступност уређаја утичу на то да све млађа деца постају део виртуалног света, а да одрасли, у том случају, више посредују у њиховом конзумирању интернета, активностима су обухваћени […]

Наступ наставница Змајеве школе на Међународном конгресу физичара

Бранислава Блајваз и Драгана Богосављевић, наставнице Основне школе „Јован Јовановић Змај“ учествовале су на 11. интернационалној конференцији Балканске уније физичара, где су представиле резултате заједничког рада у области едукације, укључујући историјски и филозофски аспект физике као науке. Реч је о истраживању на тему „Интерпретација графика у физици и математици“ са циљем процене нивоа знања и […]