Are we mobile addicts?

Ученици седмог и осмог разреда данас завршавају eTwinning пројекат из физике Are we mobile addicts? Ученици су се у оквиру пројекта упознали са радио таласима, функционисању мобилног телефона, деловању електромагнетног зрачења на организам и зависношћу од мобилних телефона. Током пројекта упознали су се и са апликацијама Padlet и ThingLink, као и са FunFacts о мобилним […]

Акција прикупљања амбалаже пестицидног отпада у Јарку

Интерактивном игром до знања, сарадње са локалном заједницом у заштити и очувању животне средине и унапређења компетенција наставника Да примена ИКТа у настави може истовремено служити развијању компетенција ученика и наставника, и као добар увод у остваривање сарадње са локалном заједницом ове недеље показали су нам ученици и наставници подручног одељења наше школе у Јарку. […]

“Занимљива географија”

У склопу овогодишње националне манифестације “Мај-месец математике”, ученици шестог и седмог разреда Змајеве школе данаc су се опробали у игри “Занимљиве географије”, али на један нов начин. Они су, користећи модификовану Гоогле мапу, имали прилику да истражују географске појмове наше земље, који се крију иза слова “Моја Србија”, а о којима се мало зна. Одабиром […]

Одржан Ускршњи вашар у Јарку

Данас је успешно одржан Ускршњи вашар у подручном одељењу у Јарак. Вашар је посетио велики број посетилаца и прикупљена су значајна средства у оквиру реализације првог предузетничког пројекта “Од ролнице до слушалице”. Вашару су се придружили и малишани из предшколске установе “Пчелица” из Јарка. Захваљујемо се свим посетиоцима и учесницима на подршци и сарадњи. Преносимо […]

Припреме за Ускршњи вашар

У оквиру првог предузетничког пројекта “Од ролнице до слушалице” ученици наше школе са својим учитељима и наставницима израђивали су различите предмете од ролни тоалет папира, кутија и ролни папирног убруса. Овај пројекат се спроводи на нивоу инегрисане школе а крајњи циљ је набавка ин-ир слушалица које ће омогућити бољу диференцираност наставе на редовним часовима. Ученици […]