ПОДЕЉЕНА СРЕЋА, ДВА ПУТА ЈЕ ВЕЋА

Змајева школа и ове године низом активности обележава Дечју недељу и недељу школског спорта. Под слоганом “Подељена срећа, два пута је већа”, Змајевци ће кроз ликовне и литерарне радове, спортске и друге садржаје указати на значај међугенерацијске солидарности и пријатељства. Најмлађи су данас отворили програм изложбом у холу школе. С обзиром на то да је […]

Обавештење за родитеље првака и петака

О Родитељски састанак за ученике првог и петог разреда одржаће се 31.8.2020. I- 1 Лидија Фокс у школској библиотеци  16,30 – 17,00 I-2 Маријана Тотовић у школској библиотеци  18,30 – 19,00 I-3 Оливера Миклош у учионици бр.14, од 17,00 – 17,30 I-4 Јасмина Шобић у школској библиотеци  18,00 – 18,30 V-1 Бојана Зорић у учионици […]

Кад се мале главе сложе… енглески!

Да настава на даљину може да нас споји у добру сарадњу, истраживање и вршњачко подучавање показали су ученици трећих и четвртих разреда у току протеклих неколико недеља. У оквиру пројектних задатака из енглеског језика, ученици су на нивоу интегрисане школе били у прилици да приказују своје истраживачке радове, вреднују рад својих вршњака и уче једни […]

Финале такмичења „Ухвати идеју”

Маја Вулетић, Невена Клинцов и Анастасија Ерић,  учеснице такмичења „Ухвати идеју“, прошле су у финале овог такмичења и овом приликом им честитамо! Видео радове свих финалисткиња можете погледати на Yоу Тубе каналу Дан девојчица, на линку: https://www.youtube.com/playlist?list=PL7TwRnOCqz8ea5XQDIGAkAbZxlSkybyBh О победницама овогодишњег такмичења ће одлучивати стручна комисија састављена од представника министарстава и спонзора, о чему ћемо вас […]

Are you the global winner?

KGL Contest је међународно такмичење из енглеског језика за ученике до 18 година старости који енглески уче као страни језик. Ово такмичење омогућава свим учесницима у наставном процесу, укључујући школе и Министарство просвете да одреде и добију документовану потврду о тренутном нивоу знања енглеског језика својих ученика у односу на Заједнички европски референтни оквир за […]